Projekt: SunPass
„Sonne im Herzen tut immer gut, doch vor ihren Strahlen schützt ein Hut.“ - Volksmund
Sonnenschutz-Aufklärung
Das Projekt "SunPass" ist eine Initiative der Niedersächsischen Krebsgesellschaft e.V. und der IKK classic, die sich an Kindertagesstätten richtet, um Kinder, Eltern und Pädagogen auf die Bedeutung und Gefahren hoher UV-Strahlung und Folgeschäden von Sonnenbrand hinzuweisen und aufzuklären. Dieses Präventionsprojekt wurde aufgrund steigender statistischer Fälle von Hautkrebserkrankungen ins Leben gerufen, um mit der Gesundheitsvorsorge frühzeitig bereits im Kindesalter präventiv einzugreifen. Sonnenbrände in der frühen Kindheit und regelmäßige hohe UV-Strahlungsbelastung werden hierbei als Risikofaktoren genannt. Gerade die Haut von jungen Kindern reagiert empfindlicher auf UV-Strahlung und verfügt noch nicht über die Schutzmechanismen (zum Beispiel Pigmentbildung, Lichtschwiele), die die Haut von Erwachsenen ausgebildet hat; kindliche Haut ist also anfälliger für Sonnenbrand und muss daher vor Sonnenbrand geschützt werden.
Bedingungen für UV-Strahlung als Risikofaktor, die man beachten sollte, sind:
- Dauer des Aufenthalts in der Sonne
- Stärke der Sonnenstrahlung
- Bereits geschädigte Haut durch Sonnenbrände
- Aufenthaltsort und Einfallswinkel der Sonnenstrahlen (Höhen- und geolokale Unterschiede)
Bevor man Maßnahmen für Sonnenschutz ergreift, lohnt es sich, den UV-Index für die Region zu ermitteln. Dieser gibt an, in welchem Maße Schutzmaßnahmen für die jeweilige Region empfehlenswert sind: Bei niedrigem UV-Wert sind keine oder kaum Maßnahmen notwendig, während bei höheren UV-Werten Schutzmaßnahmen unbedingt erforderlich sind. Der Deutsche Wetterdienst, aber auch alternative Apps stellen den tagesaktuellen UV-Index bereit. Darüberhinaus gibt es folgende Empfehlungen für Sonnenschutz bei höheren UV-Strahlungswerten:
- Tragen angemessener Kleidung inkl. Sonnenhut: "textiler Sonnenschutz"
- Tragen von Sonnenbrillen: UV-Strahlung gelangt bei getönten Brillen verstärkt durch das Glas und kann die Netzhaut durch Weitstellung der Pupille schaden, daher auf UV-400 Siegel oder *CE-Standards achten!
- Auftragen von Sonnencreme auf ungeschütze Haut
- Aufsuchen von Schattenplätzen und während der Mittagsstunden Aufenthalt in Innenräumen vorziehen
Faustregel: "Wenn der Schatten deutlich länger ist, als das Kind, ist die UV-Strahlung gering genug, um nicht mehr eincremen zu müssen." (Dies gilt jedoch hauptsächlich in unseren Breitengraden.)
Die Sonne ist jedoch für den menschlichen Organismus lebenswichtig und für unser Wohlbefinden essenziell. So hilft das Sonnenlicht bei der Hormonbildung (beispielsweise Vitamin D), bei der Stoffwechselaktivierung und bei Kindern fördert es die Entwicklung der Augen, Motorik und viele weitere Bereiche. Daher gilt es, eine gute Balance zwischen Sonnenschutz und entwicklungsförderlichem Aufenthalt im Freien zu finden und zu gestalten. Genau hier setzt das SunPass-Projekt an und vermittelt hilfreiche Tipps, Impulse und Sachkenntnis für jede Alters- und Zielgruppe.
Projektumsetzung
Nachfolgend stellen wir unsere Projektinhalte und Aktionen zum Sonnenschutz vor:
Die Sonnenschutz-Infoecke
In unserer Sonnenschutzecke finden Kinder, Eltern und Mitarbeitende wichtige Informationen rund um das Thema Sonnenschutz. Hier informieren wir täglich über den aktuellen UV-Index und erklären, was dieser bedeutet. So können alle auf einen Blick erkennen, wie stark die UV-Strahlung an diesem Tag ist und welche Schutzmaßnahmen besonders wichtig sind. Der Deutsche Wetterdienst stellt täglich Prognosen für den lokalen UV-Index bereit und ist nachschlagbar unter:
Außerdem finden sich hier unsere Sonnenschutzregeln für den Kita-Alltag. Dazu gehören das Tragen eines Sonnenhutes, das Nutzen von Schattenplätzen, ausreichendes Trinken sowie das Eincremen mit Sonnenschutzmittel. Die Informationen helfen Kindern spielerisch dabei, den richtigen Umgang mit der Sonne zu erlernen und fördern gleichzeitig das Bewusstsein für die eigene Gesundheit. Unsere Sonnenschutzecke wird regelmäßig mit aktuellen Hinweisen, Neuigkeiten und kindgerechten Informationen ergänzt. Sie unterstützt Familien und Fachkräfte dabei, gemeinsam auf einen wirksamen Sonnenschutz zu achten und die Zeit im Freien sicher und unbeschwert zu genießen.
SunPass-Kreise – Projekt-Themenkreise
In der Kita Jübberde finden regelmäßig Projekt-Themenkreise zum Projekt: SunPass statt. Dabei werden spezifische Themen aufgegriffen, die sich nah und ganzheitlich (mit sämtlichen Sinnen) an den vorgegebenen Themen orientieren. So nimmt für die Projektzeit das Thema „Sonnenschutz/ UV-Schutz“ eine zentrale Rolle ein. Mithilfe verschiedener Methoden, Lern- & Kreisspiele finden die Kinder sowohl einen konkreten wie auch einen spielerischen Zugang zum Thema. Es ist bereits ein nachhaltiger Effekt zu beobachten, dass die betreuten Kinder bewusster auf Sonnenschutz (Sonnencreme, Kopfbedeckung, Spielzeit in der Sonne und Schattenplätze) und besprochenen Sonnenschutz-Regeln eingehen. Ferner weisen sie ihre Eltern auf die Sonnenschutzecke und ihre Inhalte hin, die in den Themenkreisen erklärt wurden.
Zu den Themenkreisen werden passende Kreisspiele gespielt. So laufen bspw. alle Mitspielenden im Raum umher und sammeln sich unter dem Sonnenschirm, sobald sich dieser öffnet.
Experiment: Die Kraft der Sonne spüren
Mit Infrarotlicht zur wirkungsvoller Erkenntnis - mit einer Wärmelampe erleben wir, wie sich die Wärme der Sonne auf unserer Haut anfühlen kann. Die Kinder dürfen ihre Hände vorsichtig in unterschiedlichem Abstand zur Wärmelampe halten und beobachten, was sie spüren. Gemeinsam sprechen wir darüber, wann sich die Wärme angenehm anfühlt und wann sie zu stark wird.
Dabei lernen die Kinder:
- Wärme bewusst wahrzunehmen,
- die Wirkung von Sonnenstrahlen zu verstehen,
- Grenzen des eigenen Körpers zu erkennen,
- warum Schutz vor zu viel Sonne wichtig ist.
Im gemeinsamen Gespräch überlegen wir, wie wir uns an sonnigen Tagen schützen können, zum Beispiel durch Schatten, passende Kleidung und einer Kopfbedeckung.
Ziel des Angebots:
Die Kinder entwickeln ein Gefühl für Wärme und Hitze, stärken ihre Körperwahrnehmung und lernen einen achtsamen Umgang mit Sonneneinstrahlung.
Aktion: Schattenplätze suchen
Im Rahmen unseres Angebotes „Schattenplätze suchen“ erkunden die Kinder der Kita Jübberde gemeinsam das Außengelände und den benachbarten öffentlichen Spielplatz. Sie entdecken dabei verschiedene schattige Orte. Ziel ist es, die Kinder spielerisch für die Bedeutung von Schatten und Sonnenschutz zu sensibilisieren. Dabei beobachten sie, wo sich Schatten befindet, wie er entsteht und wie er sich im Laufe des Tages verändert. Schatten ist ein wichtiger Schutz vor starker Sonneneinstrahlung und hilft dabei, die Haut vor Sonnenbrand zu schützen.
Die Kinder suchen in kleinen Gruppen nach geeigneten Schattenplätzen, markieren diese und tauschen sich über ihre Entdeckungen aus. Dabei werden ihre Wahrnehmung, Beobachtungsgabe und ihr Umweltverständnis gefördert. Gleichzeitig lernen sie, Verantwortung für ihre eigene Gesundheit zu übernehmen und sichere Spielorte bei sonnigem Wetter auszuwählen. Das Angebot verbindet Bewegung, Naturerfahrung und Gesundheitsförderung auf kindgerechte Weise und unterstützt die Kinder dabei, ihre Umwelt bewusst wahrzunehmen.
Ziele des Angebots:
- Sensibilisierung für Sonnenschutz und Gesundheit
- Förderung der Beobachtungs- und Wahrnehmungsfähigkeit
- Kennenlernen von Schatten als natürlichem Schutzraum
- Stärkung der Kommunikationsfähigkeit
- Freude am gemeinsamen Entdecken und Forschen
Aktion: Uhrzeit am Schatten erkennen
In Ergänzung zur Aktion “Schattenplätze suchen“ setzen die Kinder eine Aktion um, die den sich stetig verändernden Sonnenwinkel zu nutze macht – wir messen die Zeit. Und gleichzeitig schaffen die Kinder eine Übersicht, wie der Schatten über den Vormittag über den Kita-Hinterhof wandert. Mithilfe der Linien und Zeitangaben können die Kinder (vorrangig Vorschulkinder) auch die Uhrzeit ablesen und abschätzen, wie viel Zeit während des Spiels vergeht.
Experiment: Schattenwinkel - Schattenriese
Mithilfe einer Taschenlampe und ein paar Holzspielzeug-Objekten lässt sich das physikalische Licht-Schatten-Phänomen verdeutlichen. In einem Experiement haben Kinder die Taschenlampe, die die Sonne darstellt, als Lichtquelle über die Objekte wandern lassen und dadurch den Einfallswinkel des Lichts verändert. Dadurch beobachten die Kinder, dass sich auch der Schatten simulatan verändert. Um die Veränderung sichtbar zu machen und festzuhalten, malen sie den Schatten mit einem Buntstift auf den Boden (hier Papier) ab. Dieses Experiment übertragen sie auf die Außenwelt und malen ihren eigenen Körperschatten mit Kreide auf die gepflasterte Fläche des Kita-Hinterhofs. So entstehen ein von den Kindern sogenannter „Schattenriese“ und sein Pendant.
Bastelangebot: Sonnenbrille gestalten mit Farbschleuder
Für dieses Angebot gestalten wir unsere eigenen, bunten Sonnenbrillen. Mit der Farbschleuder bringen die Kinder Farbe auf die vorbereiteten Sonnenbrillen-Vorlagen und lassen dabei einzigartige Muster entstehen. Durch das Schleudern und Verteilen der Farben entstehen kreative Kunstwerke, die jede Sonnenbrille zu einem besonderen Einzelstück machen. Die Kinder können verschiedene Farben auswählen, ausprobieren und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Dabei werden Kreativität, Feinmotorik und die Freude am gestalterischen Arbeiten gefördert.
Angebotsziel:
Die Kinder erleben den kreativen Umgang mit Farben, fördern ihre gestalterischen Fähigkeiten und gestalten eine individuelle Sonnenbrille, die sie stolz präsentieren können. Gleichzeitig steht der Spaß am Experimentieren und gemeinsamen Basteln im Mittelpunkt.
Bilderbuchbetrachtung zum Thema Sonnenschutz
Im Rahmen dieses Angebots wird mit den Kindern eine Bilderbuchbetrachtung zum Thema Sonnenschutz durchgeführt. Ziel ist es, die Kinder altersgerecht für den Schutz ihrer Haut vor der Sonne zu sensibilisieren und ihnen grundlegende Verhaltensweisen zum Umgang mit Sonneneinstrahlung zu vermitteln.
Zu Beginn des Angebots kommen die Kinder in einer ruhigen und gemütlichen Atmosphäre zusammen. Durch ein gemeinsames Gespräch werden ihre Vorerfahrungen und ihr Vorwissen zum Thema Sonne und Sonnenschutz aufgegriffen. Anschließend wird das Bilderbuch „Sonnenbrandalarm“ von Charlotte Habersack gemeinsam betrachtet und vorgelesen. Während der Bilderbuchbetrachtung werden die Kinder aktiv einbezogen. Sie erhalten die Möglichkeit, die Bilder zu beschreiben, Vermutungen anzustellen und sich über die dargestellten Situationen auszutauschen. Die Geschichte vermittelt auf kindgerechte Weise, welche Auswirkungen zu viel Sonne auf die Haut haben kann und welche Maßnahmen zum Schutz vor Sonnenbrand wichtig sind. Im anschließenden Gespräch werden die Inhalte des Bilderbuches gemeinsam reflektiert. Dabei werden wichtige Sonnenschutzregeln, wie das Tragen einer Kopfbedeckung, das Auftragen von Sonnencreme, das Aufsuchen von Schattenplätzen sowie ausreichendes Trinken, thematisiert und methodisch vertieft. Dieses Angebot fördert die sprachliche Entwicklung der Kinder, regt zum Austausch in der Gruppe an und unterstützt sie dabei, ein erstes Bewusstsein für gesundheitsförderndes Verhalten im Alltag zu entwickeln.
Angebot zur Körperwahrnehmung – „Wo sind die Sonnenterrassen?“
Die Kitagruppen führen ein Angebot zur Körperwahrnehmung und Gesundheitsförderung durch. Anhand eines Körperumrisses beschäftigen sich die Kinder mit der Frage, welche Körperstellen besonders häufig der Sonne ausgesetzt sind und daher ein erhöhtes Risiko für einen Sonnenbrand haben. Gemeinsam werden die sogenannten „Sonnenterrassen“ benannt und von den Kindern im Körperumriss eingezeichnet.
Dabei werden unter anderem Gesicht, Nase, Ohren, Nacken, Schultern, Arme und Fußrücken als sonnenbrandgefährdete Bereiche erkannt. Im gemeinsamen Austausch sprechen die Kinder darüber, warum diese Körperstellen besonders geschützt werden müssen und welche Möglichkeiten es gibt, sich vor zu viel Sonne zu schützen.
Die Kinder beteiligen sich aktiv am Gespräch, bringen eigene Erfahrungen ein und entwickeln ein Verständnis für die Bedeutung von Sonnenschutz. Durch das Angebot wird die Körperwahrnehmung, das Gesundheitsbewusstsein und die sprachliche Ausdrucksfähigkeit der Kinder gefördert.
Aktion: UV-Schutzarmbänder herstellen
Zum Projektabschluss gestalten die Kinder bunte Armbänder mit UV-Perlen. Die besonderen Perlen verfärben sich im Sonnenlicht und sorgten für große Begeisterung. Beim Auffädeln fördern die Kinder ihre Feinmotorik sowie ihre Konzentration.
Mit viel Freude entstehen individuelle Armbänder, die nicht nur schön aussehen, sondern auch den faszinierenden Farbwechsel der UV-Perlen zeigen. Ein gelungenes Bastelangebot, das Kreativität, Geschicklichkeit und Entdeckerfreude miteinander verbindet. Zusätzlich werden Inhalte für Eltern an der Eltern-Infotafel bereitgestellt.